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《科学咨询(科技·管理)》2021年08期

 
目录
本刊特稿
产学研合作背景下技能型数字创意人才培养模式研究——以校企合作平台搭建为例蒋蕊;蒋莹莹;姜大光;1-3
数学核心素养研究评述谷奇锟;李兰敬;4-6
汉语国际教育专业硕士研究生文化智力调查研究钟维;任晓霏;7-9
贺州学院体育师范生实习前后教学效能感对比研究梁汉平;10-12
微波辅助提取辛夷挥发油工艺研究及成分分析杜庆波;周步军;于冈;方迎春;谢小雪;刘龙刚;尹辉;13-15
关于普通高校线上课程教学的调查报告张素真;杨学锋;董文会;刘金海;16-18
形成性评价对高职护生儿科护理学习效果的研究探讨张志芳;黄小凤;翁丹纯;叶碧娥;郑淑敏;18-20
论中华优秀传统文化在学生党支部建设中的作用牛宣岩;盛雅楠;21-23
管理咨询
“平等”与“民主”理念下的多学科背景口译班级管理模式探索覃柳环;23-24
信息公开视域下高校档案管理开放性策略研究鲁美;25-26
新时代背景下提升高校行政管理能力的路径研究许霞;王强;27-28
浅谈高校现代化教学管理中的大数据贾朝辉;29-30
基于蘑菇丁平台的顶岗实习管理模式研究袁礼;31-32
关于高校考务管理工作问题的研究李想;33-34
高职考务管理模式的改革创新与实践白小燕;35-36
职业素养培育视角下中职班级管理模式变革研究王青;37-38
浅谈中职学校电子商务专业班级管理廖运红;39-40
课题研究
课程思政视阈下“汉语通识教程”金课建设研究王琥;41-42
增强少数民族学生文化认同感教育研究王明亮;饶才骏;马新国;43-44
思政课教师在构建课程思政价值链中的作用研究戴海青;45-46
高校防范宗教渗透的对策研究陈鼎斌;李翔;47-48
大学计算机文化技术基础课程中隐形“思政教育”的探索与实践黄凌霄;唐莉君;杨萍;49-50
会计职业道德现状分析及提升对策赵延琴;51-52
基于Vlog的“思修”课翻转课堂教学方式探究与实践邹鑫磊;52-53
“互联网+”时代基于OBE理念的在线开放课程资源结构模型分析莫柳军;54-55
“翻转课堂”在对外汉语初级综合课的实践与分析钟彩虹;陈迁;56-57
大数据统计下高校法律咨询快速答复系统设计钦迪;58-59
校企合作协同模式下对研究生实践创新能力的研究刘晶磊;60-61
质量视角下高职院校专业诊改研究——以重庆旅游职业学院为例唐闻城;杨华霖;62-63
基于MOOC“电工学”课程的翻转课堂教学实践李小燕;64-65
大学物理混合教学模式在民办高校中的探索与实践——以北京城市学院为例黄惠茹;66-67
浅谈“地理信息科学”专业教学中的思政育人功能宋辛辛;68-69
微课在高校化工原理教学改革中的应用解析张红喜;马小燕;70-71
核心素养视域下中职语文阅读教学中语言表达能力培养的策略研究张春丽;72-73
新时代高职院校师德师风建设有效路径研究——以扬州高职院校为例谭卉;王晶;74-75
历史、现实与未来视角下的珠海高职教育发展前瞻范旭东;76-77
OBE理念指导下的“国际货运代理实务”课程建设杨蕾;陈刚;方宝林;78-79
专业视窗
重庆市某水厂水质投诉的整体情况分析徐焕焕;80-81
学习倦怠视阈下民办高职院校翻转课堂的有效构建李纯辉;81-82
基于物联网技术的智能花盆的设计与实现徐栋梁;83-84
关于景虹霞《瑶族舞曲》获奖案例的叙事研究秦苏;85-86
慎终追远与简丧薄葬之关系论析郭灿辉;87-88
新时代下十堰市营商环境建设的调查研究雷彬彬;89-90
新时代构建党政干部容错纠错机制的现实困境与对策论析杨旭;葛连山;起正蓉;91-92
老年人日常生活如何预防病毒感染刘璐;93-94
试析农村劳动力转移培训现状及对策孙科新;95-96
《健康评估》教学的研究现状——基于中国知网搜索的计量分析丁雪;杨芳;97-98
医学科技
饮食护理对胃炎患者的干预作用分析周晶晶;98-99
基于Sonic Hedgehog信号通路探讨萎缩性胃炎癌前病变大鼠“脾虚痰湿”证的证候学基础林翠丽;李思汉;林平;郑榕;黄晓峰;黄铭涵;100-103
他汀类联合心血管药物治疗心血管疾病的临床效果分析马英武;104-105
儿童间歇性外斜视术后视觉训练对视功能重建效果分析梁得朝;105-107
针对性护理对化脓性阑尾炎患者术后切口感染发生率的影响分析马凤兰;107-108
治疗急性痛风性关节炎中存在的问题与对策研究窦娟娟;109-110
探讨护理干预在老年性脑梗塞护理中的临床效果王玉翔;110-112
刘玉书教授治疗小儿抽动障碍临床经验拾零张新瑶;钱美加;纪宁;董淼;温静;蒋锴;112-113
白内障超声乳化联合人工晶状体植入术在治疗闭角型青光眼合并白内障患者中的应用赵琼;114-115
肝癌与乙型肝炎患者及其亲族HBV感染的对比分析张英奎;115-116
内镜下套扎联合药物注射治疗肝硬化并上消化道出血临床疗效及动力学指标分析项国伟;117-118
氟康唑胶囊与硝酸咪康唑阴道栓对复发性念珠菌性阴道炎患者的疗效及其对症状改善的影响杨红;118-120
分析孕前优生健康检查及指导对孕妇妊娠结局的影响张桂香;120-121
高等教育
后疫情时代吉林省眼科学“三教”模式的转型何宇茜;张妍;122-123
当代大学生劳动素养现状及对策探讨王子萱;124-125
高职院校电力类专业学生篮球战术意识培养研究——以广西水利电力职业技术学院为例贾东;126-127
以志愿服务为载体培育定向培养士官生社会主义核心价值观的探索李雪婧;128-129
商务数据分析与应用专业建设探索研究——以无锡科技职业学院为例斯燕;130-131
对于独立学院英语专业学生思辨能力提升的思考——以《英文报刊选读》课程为例苟慧洁;132-133
论湖南高校绿色人才培养的现状、问题与改革思路孙欢;134-135
专业认证视角下的先进制造技术课程改革研究邓海龙;136-137
“产教融合”背景下高职行业英语创新体系教学构建研究李宁;138-139
高职机电一体化专业推行“现代学徒制”的思考与探索刘旭刚;140-141
如何在学生中开展法制教育牛振南;141-142
高职石油化工技术教学资源库的建设研究王茂森;143-144
基于“双导师工作室”的“专创融合”人才培养模式研究刘旭飞;145-146
高校专业课“课程思政”教学改革探索与实践——以投资学为例汤洋;147-148
任务驱动法在“信号设备施工与维护”课程中的应用孙楠;149-150
高校辅导员教师身份视角下“00”后大学生职业规划教育方法探析殷然;150-152
基于立德树人的高校“三全育人”路径研究徐扶摇;152-153
高职药物制剂技术专业思政内容供给与呈现初探——以山东药品食品职业学院为例孙燕;戴晓侠;袭超;154-155
校企协同育人对大学生创新创业能力培养路径探析孙晓华;刘莉;156-157
完全学分制下“三全育人”体系建设的思考雷茂林;马荣;158-159
软件测试课程改革与教学创新朱志慧;蔡洁;160-161
高职院校劳动教育现状及培育路径探究栾飞;162-163
大学生创新创业项目孵化问题探析王云;黄晓璇;张伟江;164-165
访谈法在高校思政教育中的应用李琳琳;孙明娟;166-167
基于OBE理念的高职专升本“专业思政”体系构建初探——以电子信息工程专业为例路铭;刘朝霞;肖琳;168-169
自我情商教育的途径探索袁欢;170-171
网络空间给“三全育人”带来的挑战与机遇阮海涛;王文章;张文明;172-173
职业教育
浅谈我国职业教育创新改革执行环节存在的问题和建议刘素军;174-175
职业院校学生创业孵化基地建设的探索与实践黄娟;176-177
新形势背景下技工院校德育工作的途径探讨王文彬;177-178
中职体育与健康教学中运用项目教学法的策略分析李华;179-180
互联网思维下的中职计算机教学实践付元霞;180-182
中职语文阅读教学的思考和实践贺金瑞;182-183
中职计算机教学微课应用的实践探索武瑞;184-185
浅谈高职院校如何开展校企合作协同育人活动罗艳;熊凤;186-187
中职德育与职业生涯规划教学的融合张翔;唐纳;188-189
中职语文散文阅读教学探究陈俊才;190-191
教育论坛
在游戏化背景下幼儿园班级管理的有效策略张微;192-193
专科计算机基础教学中任务驱动教学法的巧妙运用李伟;193-195
新工科视域下材料类专业综合改革与实践研究张会芳;195-196
2016—2019年CAIE A-level生物试题发展研究陈博雅;197-198
基于OBE理念的师范院校教师教育课程改革分析廖春艳;198-200
思想政治教育在工程测量课程中的作用研究郁雯;温婉丽;任淑萍;张会芳;200-201
高职院校生源结构变化背景下“以赛促学,以赛促教”促进公共英语教学模式改革的探索与实践郭嘉;202-203
对高职院校专业课程教考分离的思考袁琦;203-205
以就业为导向的创新人才培养研究王小梅;205-206
基于在线开放课程高职混合式教学效果的评估张帅;207-208
基于信息化的中职单招语文有效训练与测试探究杨旎;208-210
大数据背景下财经高校专业建设探究王军生;苏兴洪;史亦卿;210-211
大数据环境下高校图书馆大学生数据素养教育研究——基于23所高等中医药院校的调查刘岩;崔为;212-213
高职生心理健康教育在精神科护理教学中的探究与应用欧阳坤;213-215
基于线上与线下相融合的课程实践教学的模式探索韩雪娜;215-216
基于中高职贯通的网络技术专业一体化课程体系研究李军;217-218
基于信息化的中专数学高效课堂的构建盛永晶;徐珺;218-220
循环经济视阈下资源循环科学与工程专业的建设研究梁欢;何东升;罗惠华;周芳;220-221
《基础护理学》课程中采用情境教学法加强护生安全护理教育唐冰;222-223
基于混合学习的高校翻转课堂教学模式设计与实践研究王雅杰;223-225
谈信息化教学在数控专业教学的应用与研究周峰;225-226
“中国梦”指引下的大学思政教育工作改进模式思考李占青;227-228
“互联网”背景下《会计信息管理》课程教学的有效性研究贾养荣;228-230
大学英语课程思政建设的研究与实现路径狄竞怡;230-231
培育高职护理类专业学生核心素养的探索张融;232-233
高职院校爱国主义教育的现状及实施路径探讨杨华;233-235
专业化视野下高校行政人员的职能定位与应答王莉平;235-236
立足信息技术课堂 让核心素养水到渠成漏孝江;黄文斌;237-238
提高教学质量 巧妙运用微课——机械基础教学模式创新探究浦莉娜;238-240
中职计算机网络技术人才培养策略高军强;240-241
黄埔区小学女子校园足球队现状调查及分析张骏;242-243
大数据背景下儿童德育实效性提升策略张慧;244-245
深掘广府文化 传承民族精神——谈小学美术教学中陶冶爱国主义情操钟捷华;246-247
牧区小学美术教育存在的问题及解决方法探讨安新环;247-249
基于藏牧区的小学语文高效课堂的构建马晓艳;249-250
教学研究
浅析如何在钢琴基础教学过程中培养学前专业学生的即兴弹唱能力李诚明;251-252
试论如何将幼儿科学教育活动生活化于战营;253-254
虚拟仿真技术在中学物理教学中的应用童妍心;李贵安;255-256
基于微课的概率论与数理统计教学设计研究阮海洪;257-258
基于应用型人才培养模式的《电路原理》课程开展混合式教学的实践研究王沁竹;高宇航;258-260
大学英语课程线上线下混合式教学效能评价分析研究李加;260-261
留学生对外汉语课堂中教学用语分析闫雪微;杨维良;262-264
基于《互换性与技术测量》线上线下混合式教学探索王笑;王梦;曹淑红;264-265
初中历史教学如何弘扬传统美德李中华;266-267
全在线大学英语教学探索实践——以WE Learn随行课堂平台为例郑勤和;267-268
不同形式线上体育课教学效果的实验比较研究支俊才;果召全;269-270
小学语文口语交际教学活动的有效开展段彩琴;271-272
合作学习下初中英语分层教学探究丁津婧;272-274
任务驱动教学模式在技工院校电气自动化教学中的应用实践探索常立君;274-275
在大学语文教学中融入国学教育的实践与思考刘勇;276-277
应用型人才培养模式下现当代文学课程互动性教学模式探析毛振杰;陈晴;278-279
初中历史教学如何合理运用图片进行教学杨琼;279-281
简析小学英语课堂教学中对话教学的有效策略苏宏军;281-282
基于C8051F410单片机超声波水位测量系统设计张杨齐;283-284
小学现代诗歌教学策略探索与实践顾萍;284-285
小学语文阅读教学的实践与创新策略口红秀;286-287
探析核心价值观下初中语文作文教学提升策略宋晓平;287-289
基于“百词斩”的小学英语词汇教学研究白梅林;289-290
基于数学史的小学数学情境教学探究景虹;291-292
初中科学课堂如何培养学生的逻辑思维能力赵瑞林;292-293
核心素养视野下高中思想政治学科活动构建王安;294-295
地理知识在小学语文课堂的渗透朱喜荣;295-297
基于生活化的小学数学教学研究白红丽;297-298
第二届“渝出版”学术研讨会暨川渝青年编辑学术沙龙在渝召开罗开礼;2
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